Colloques passés concernant l'éducation

Colloque

Une nouvelle culture de la science est-elle nécessaire? 7 juillet 2014

Le colloque était consacré aux conditions cadres des systèmes scientifiques d'une grande partie de l'Europe et à leurs répercussions sur la relève académique, et tout particulièrement sur la relève féminine. A la fin du colloque, les académies nationales des sciences de Suisse, d'Allemagne et d'Autriche se sont réunies pour discuter d'une approche commune en faveur de la promotion de la relève académique.


Programme du colloque (pdf)
Emission radiodiffusée concernant le colloque (Deutschlandradio Kultur)

Conférences (pdf):

Wissenschaftskultur: Wo liegt das Problem? Prof. Sigmar Wittig (à la place du Prof. Jörg Hacker), Nationale Akademie der Wissenschaften Leopoldina
Neue Modelle der Forschungsevaluation? Prof. Hans-Dieter Daniel, Professur für Sozialpsychologie und Hochschulforschung, ETH Zürich
Neue Modelle der Nachwuchsförderung. Prof. Martin Vetterli, Präsident des Forschungsrats des Schweizerischen Nationalfonds
Sind Wissenschaft und Lebensqualität Gegensätze? Prof. Marcel Weber, Département de philosophie, Université de Genève

Série de rencontres

«Une éducation pour la Suisse du futur»

«Une éducation pour la Suisse du futur» est une série de rencontres récurrentes réunissant des représentant-e-s de la société avec des responsables, des expert-e-s et des personnes concernées par le système dʼéducation suisse. Les rencontres sont organisés par les Académies suisse des sciences, en coopération avec le Forum Bildung et la Fondation Suisse pour la Formation par l'Audiovisuel. Le but de ces manifestations est dʼencourager la discussion publique sur «Une éducation pour la Suisse du futur» en tant que domaine-clé du développement social, culturel, économique et technologique de la Suisse. En incitant à la discussion différents cercles intéressés, la série vise de manière déterminante à contribuer à une prise en compte accrue, une problématisation et une entente de la politique éducative quant à lʼorientation stratégique et le développement du système dʼéducation suisse – et ceci dans lʼintérêt de la société, de lʼéconomie ainsi que des enfants et des jeunes.

Tagung

Förderung der MINT-Kompetenzen zur Stärkung des Bildungs-, Wirtschafts- und Wissenschaftsstandorts Schweiz, 23./24. Oktober 2012

Die Akademien der Wissenschaften Schweiz führten zusammen mit anderen Partnern im Rahmen der WORLDDIDAC Basel / Didacta Schweiz am 23./24.10.2012 im Kongresszentrum der Messe Basel eine Tagung zum Fachkräftemangel im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) durch.
An der Veranstaltung wurden die Auswirkungen des MINT-Fachkräftemangels sowie mögliche Massnahmen gemeinsam mit den Teilnehmenden diskutiert. Die Thematik wurde sowohl aus einer politisch-gesellschaftlichen, als auch aus volkswirtschaftlicher, kultureller und pädagogischer Sicht betrachtet.

Tagungsprogramm
Tagungsbericht
Publikation «Förderung der MINT-Kompetenzen zur Stärkung des Bildungs-, Wirtschafts- und Wissenschaftsstandorts Schweiz. Akten der Veranstaltung vom 23. und 24. Oktober 2012»

Referate (pdf)

Dr. Silvia Grossenbacher, Stellvertretende Direktorin, Schweizerische Koordinationsstelle für Bildungsforschung
Dr. Patrik Schellenbauer, Projektleiter und Mitglied des Kaders, Avenir Suisse
Prof. Dr. Richard Bührer, ehem. Direktionspräsident Fachhochschule Nordwestschweiz, Vorstandsmitglied der SATW
Dr. Kathrin Amacker, Leiterin Unternehmenskommunikation und Mitglied der Konzernleitung, Swisscom AG
Paul W. Gilgen, Stiftung MINTeducation
Dr. Pascal Gentinetta, Vorsitzender der Geschäftsleitung von economiesuisse
Round Table: Prof. Dr. Ernst Buschor, ehem. Erziehungsdirektor Kanton Zürich, Co-Präsident Forum Bildung

Expertenworkshop

Anforderungen an eine zukunftsfähige Bildungspolitik, 21./22. Juni 2012

Am 21. und 22. Juni 2012 diskutierten ca. 25 Experten aus dem Bildungsbereich über die Themen «Das schweizerische Schulsystem im internationalen Kontext und Vergleich», «Governance», «Entwicklung und Stärkung der Profession» sowie «Lernorte der Zukunft / Schule der Zukunft».
Der Workshop verfolgte das Ziel, über eine zukunftsfähige Steuerung des Bildungssystems nachzudenken, damit Innovation und Kreativität gefördert werden und das Bildungssystem zur Anpassung an ein sich rasch veränderndes Umfeld ermächtigt wird.

Colloque

Colloque public «Une éducation pour la Suisse du futur. De la sélection à l'intégration», Berne, les 16 et 17 juin 2011

La première manifestation était consacrée aux thèmes de la sélection, de l'intégration et des transitions / de la perméabilité. Ces trois thèmes principaux étaient abordés de manière constante sous les trois angles «Contexte social», «Aspects spécifiques de l'éducation» et «Exigences et conséquences institutionnelles».

Rapport

En Suisse, l'origine sociale présente des effets sensibles sur la réussite scolaire. Différentes études montrent que, lors du passage à un échelon scolaire supérieur,les enfants socialement désavantagés
réussissent moins bien que ceux issus d'un environnement favorisé. À l'occasion du colloque «Une éducation pour la Suisse du futur. De la sélection à l'intégration» organisé à Berne les 16 et 17 juin, les Académies suisses des sciences se sont penchées sur la manière dont la Suisse pouvait faire face aux nouvelles exigences posées à un nouveau système d'éducation.
Quelles compétences l'école d'aujourd'hui doit-elle transmettre? Les participants étaient tous d'accord sur le fait que l'aptitude aux études et l'envie d'apprendre devaient être placées au centre des préoccupations. Le cours doit être conçu de telle manière que
les élèves puissent apprendre selon leur niveau de développement individuel et qu'ils obtiennent de la reconnaissance pour leurs aptitudes.

Publication «Une éducation pour la Suisse du futur - De la sélection à l'intégration. Actes du colloque du 16 et 17 juin 2011»

programme PDF

«Wider die Wohlfühlschule» PDF (Kommentar und Impressionen von Dr. Katja Gentinetta)

Recommandations PDF

Abstracts PDF

Impressions vidéos du colloque, par le Forum Bildung PDF

Présentations
Sture NorlinSilvia GrossenbacherUrs MoserUlrich TrautweinRosita FibbiAngelo de Moliner / Maya CathomasThomas Meyer

Médias: Programm "Doppelpunkt", Radio DRS

De plus amples informations
Informations générales sur la série de manifestations
Déroulement/Programme
Les thèmes principaux du colloque d'ouverture
Institutions responsables et groupe de préparation

Colloque

Colloque «Une éducation pour la Suisse du futur», 21 avril 2010

Le colloque portant sur le livre blanc «Une éducation pour la Suisse du futur», organisé conjointement par les Académies suisses des sciences et la Société suisse pour la recherche en éducation, s’est tenu le 21 avril 2010. Les différents échanges entre les chercheurs, les représentants des instituts d’éducation, les politiciens, les représentants du patronat et des syndicats démontrèrent clairement que le débat sur l’avenir du système éducatif suisse devait se poursuivre.

Programme
Rapport

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